Representantes de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos, el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación y la SEP expusieron los resultados de la revisión de las pruebas Pisa, Excale y Enlace, que se realizó para identificar el impacto de factores familiares en el rendimiento escolar.
Cada una de las tres pruebas –que se aplican acompañadas de cuestionarios sobre el contexto del ambiente familiar, escuela y personal docente y directivo– coincide en que el mejoramiento en el rendimiento escolar de los educandos de nivel básico del país puede aumentar de manera considerable y positiva cuando existe un trabajo conjunto entre alumnos, padres de familia, maestros y autoridades educativas.
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