ESFUERZO CONJUNTO DE
PARA
· Con la representación de
· Aseguró que esta acción de esfuerzo conjunto pone de manifiesto que solo con acuerdos y acciones concretas se construyen e instrumentan las políticas públicas que requiere nuestra democracia.
En un esfuerzo conjunto, la Secretaría de Educación Pública y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), pusieron en marcha el primer diplomado de formación docente “Promotores del Cambio y la Mejora Educativa ”, de una serie de acciones que emprenderán la Dependencia y esa representación de trabajadores. Lo anterior pone de manifiesto que solo con acuerdos y acciones concretas se construyen e instrumentan las políticas públicas que requiere nuestra democracia, dijo el Subsecretario de Educación Superior, Rodolfo Tuirán Gutiérrez, al inaugurar el encuentro en representación de la Titular de la SEP , Josefina Vázquez Mota.
Acompañado del Subsecretario de Educación Básica, José Fernando González Sánchez, el funcionario aseguró que con esta suma de esfuerzosla SEP y el SNTE demuestran con hechos el impulso a la formación de los maestros, a una educación de calidad y al fortalecimiento de la conciencia en los niños y jóvenes por hacer de México una Nación más libre, más competitiva y más democrática.Ante maestras y maestros de diferentes regiones de la República , Tuirán Gutiérrez anunció que en los siguiente días, la SEP y el SNTE darán a conocer la realización de cursos especiales en Español y Matemáticas, con el propósito de fortalecer ambas asignaturas, a partir de los resultados obtenidos de las pruebas ENLACE y EXCALE, en nivel básico.
Con la presencia del integrante del Colegiado Nacional de Desarrollo Educativo del Comité Ejecutivo Nacional del SNTE, Enrique Meléndez, en representación dela Presidenta Nacional de ese gremio, Elba Esther Gordillo Morales, el Subsecretario de Educación Superior externó que esta alianza permitirá a México contar con la educación de calidad que contribuya a abrir más y mejores oportunidades para todos y a formar individuos con identidades, valores y códigos éticos.
Luego de señalar que el Diplomado contará con la participación de reconocidos especialistas universitarios, el cual incluye conferencias, seminarios, mesas de debate, además del trabajo presencial de los profesores, el Subsecretario de Educación Superior anunció que en dos semanas más iniciarán los primeros talleres de actualización.En este sentido, insistió en que la relevancia de este diplomado radica en la importancia de subrayar algunos procesos donde las capacidades de la investigación y el conocimiento, junto con la utilización de las herramientas modernas y los acervos de información, obligan a estructurar una nueva manera de hacer las cosas, es decir, que los mentores enriquezcan su capacidad de análisis y de liderazgo que puedan contagiar a sus educandos.
Asistieron a la ceremonia de inauguración el integrante del Colegiado Nacional del CEN del SNTE, Mario Oyarzábal, así como rectores de importantes instituciones educativas comola Universidad Pedagógica Nacional, la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales y el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey, entre otros invitados.
Acompañado del Subsecretario de Educación Básica, José Fernando González Sánchez, el funcionario aseguró que con esta suma de esfuerzos
Con la presencia del integrante del Colegiado Nacional de Desarrollo Educativo del Comité Ejecutivo Nacional del SNTE, Enrique Meléndez, en representación de
Luego de señalar que el Diplomado contará con la participación de reconocidos especialistas universitarios, el cual incluye conferencias, seminarios, mesas de debate, además del trabajo presencial de los profesores, el Subsecretario de Educación Superior anunció que en dos semanas más iniciarán los primeros talleres de actualización.En este sentido, insistió en que la relevancia de este diplomado radica en la importancia de subrayar algunos procesos donde las capacidades de la investigación y el conocimiento, junto con la utilización de las herramientas modernas y los acervos de información, obligan a estructurar una nueva manera de hacer las cosas, es decir, que los mentores enriquezcan su capacidad de análisis y de liderazgo que puedan contagiar a sus educandos.
Asistieron a la ceremonia de inauguración el integrante del Colegiado Nacional del CEN del SNTE, Mario Oyarzábal, así como rectores de importantes instituciones educativas como
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