La Secretaría de Educación Pública, el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación y los gobiernos de los estados acordaron publicar la próxima semana la convocatoria para iniciar con los exámenes para definir 4 mil nuevas plazas para profesores de educación básica y concluir con la "corrupción" en la venta o que se hereden poco más de 7 mil plazas que se encontraban vacantes en las escuelas de preescolar, primaria y secundaria.
Para poder obtener una de esas plazas los aspirantes deberán alcanzar una calificación mínima de 7. Para ello se ha ideado un esquema de "seguridad" de tres pasos con la intervención de notarios públicos.
Durante la VII Reunión Nacional Plenaria Extraordinaria del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu), efectuada en el salón Hispanoamericano, se analizaron cada una de las estrategias y programas que se han acordado con la dirigente del SNTE, Elba Esther Gordillo Morales, para iniciar con la reforma educativa el próximo mes de agosto.
Uno de los puntos que centró la discusión entre los casi 30 secretarios de educación y el resto representantes de los estados, fue el concurso de plazas para maestros y la definición para aquellas que se encuentran vacantes, así como el programa de atención de la infraestructura escolar.
De los más de 168 mil planteles educativos que hay en el país, el diagnóstico de la SEP y de los estados se encontró que casi 33 mil 500 escuelas, donde asisten poco más de dos millones 300 mil niños se encuentran en condiciones "pésimas, muy malas y malas" y que constituyen el primer foco de atención al inicio del ciclo escolar.
Ante la falta de recursos adicionales, el subsecretario de Educación Básica, Fernando González Sánchez --yerno de Elba Esther Gordillo-- refirió que éste rezago se atenderá con la reorientación de los recursos autorizados en el presupuesto de este año para dar cumplimiento a los acuerdos de la Alianza.
"La Conaedu definió el mecanismo para alinear los fondos de infraestructura y atender la precariedad de los 33 mil planteles identificados en la clasificación de pésimo, muy malo y malo en la definición de condiciones de los planteles".
El funcionario informó que una fuente de donde se tendrán los recursos es el Fondo de Aportaciones Múltiples (FAM) --que es manejado a criterio de los gobiernos estatales--, pero del cual se les pedirá a los estados den prioridad al rezago que tienen las escuelas en cada entidad.
Josefina Vázquez Mota, dijo que por ello es importante que cada uno de los gobiernos estatales se haya adherido a la Alianza, además de que señaló que se tendrá la participación de las organizaciones de la sociedad civil y de empresarios a los que se les ha convocado para atender el deterioro de infraestructura escolar.
Sin embargo, otro de los temas que concentró la discusión fue el de los concursos para las nuevas plazas autorizadas para la educación básica.
Los secretarios y las autoridades de la SEP acordaron publicar la siguiente semana las convocatorias nacional y estatales de estos concursos; y se instalarán las comisiones de transparencia que darán seguimiento a la evaluación realizada a los egresados de las normales y a los maestros que de trabajan hasta ahora de forma interina.
Los resultados de la selección de los 11 mil nuevos maestros se darán a conocer el próximo 10 de agosto previo al inicio de clases.
Entre las medidas de seguridad que se han tomado para evitar la "asignación discrecional", se acordó crear una ficha de registro con fotografía que aparecerá en el examen de hoja de respuesta: El diseño, impresión, empaquetado y distribución rigurosamente controlado por el comité de Transparencia y la intervención de aplicadores externos con intervención de notarios públicos.
Se incluyó que intervengan en este proceso una representación de organizaciones vinculadas al empresariado como Mexicanos Primer, Suma por la Calidad de la Educación, además de la contraloría interna, el Instituto Federal de Acceso a la Información, las asociaciones de padres de familia y académicos del CIDE.
Dentro de las acciones programadas en la Alianza, también se dio a conocer el cronograma para iniciar o reforzar estrategias como Escuela Segura con la capacitación de profesores que realizará una representación de la UNESCO. Se impartirán más de 4 mil conferencias sobre prevención de situaciones de riesgo y violencia en las escuelas.
Además de la creación de un reglamento nacional que limite la venta de productos con bajo valor nutricional en las cooperativas y tiendas escolares
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